Dando continuidade ao Projeto Escola na Câmara, alunos do Instituto Federal de Educação da Paraíba (IFPB) participaram de uma palestra no auditório Fernando Milanez, no anexo da Câmara Municipal de João Pessoa (CMJP), na manhã desta terça-feira (26). Antes, os alunos visitaram as dependências do Legislativo Municipal para conhecer os trâmites de suas principais ações.
A visita faz parte do projeto ‘Escola na Câmara’, da Escola do Legislativo Celso Furtado, em que estudantes vêm à Casa Legislativa e assistem a uma palestra sobre as funções dos vereadores e da Câmara Municipal, sua história e as principais implicações de suas ações no cotidiano da cidade e da população.
Como explicou o diretor da Escola do Legislativo, Paulo Eduardo de Sá Barreto, uma aluna, representante de turma da disciplina Políticas Públicas do Curso de Administração do IFPB, entrou em contato diretamente com o gabinete do vereador Raoni Mendes (DC), solicitando a visita e a palestra sobre a efetividade das políticas públicas na vida do cidadão. “Isso é muito interessante, porque mostra que a gente está aberto, de maneira geral, a professores, coordenadores e alunosadultos, com suas lideranças organizadas”, comemorou o diretor acrescentando que, além dessa modalidade, via direta com o gabinete do vereador, é possível realizar a solicitação através da Escola do Legislativo.
O vereador Raoni Mendes (DC) enfatizou a necessidade da população ver o lado positivo da política e do trabalho ativo e efetivo dos seus representantes. “A política é boa e está sempre trabalhando para melhorar a cidade. Tudo é política. Se nós não bem dizermos a política, como uma ação transformadora, a gente vai sempre ficar atacando as pedras. Então, eu queria muito que não só essa escola, mas outras, visitem a Câmara Municipal, escutem aqui como é que funciona”, desejou.
O vereador ainda destacou o papel fiscalizador dos parlamentares na efetivação de políticas públicas e o impacto dessa atuação no dia a dia da população. “Hoje, nós temos muitas ruas calçadas porque há uma fiscalização das ruas que não estão sendo calçadas por parte dos vereadores. Então, efetivamente, as políticas públicas têm acontecido pela atuação dos vereadores. A população se reúne, chama seu representante e o representante fica em cima até que se realize aquilo que é direito da população. O vereador garanta um direito e, lógico, todos ganham quando há uma atuação efetiva da Câmara Municipal”, explicou.
A estudante representante da turma e solicitante da visita, Hádna Matias, falou sobre a importância do momento para a formação de um profissional mais consciente sobre as ações do político na cidade. “O objetivo da nossa disciplina é políticas públicas. Então, é muito importante que os alunos tenham essa oportunidade, de conhecer de perto o funcionamento da Escola do Legislativo, como também o dia a dia dos vereadores. É muito importante a gente estar aqui para fortalecer nossa formação”, destacou. A aluna agradeceu pelo rápido atendimento da solicitação e convidou toda a população a conhecer um pouco da Câmara, da Assembleia Legislativa, e a ter um contato direto com seus representantes.
O professor da disciplina Políticas Públicas, Vinícius Campos, que a companhou a turma, avaliou como positivo o estreitamento entre a academia e o Poder Legislativo para formar cidadãos mais conscientes. “Como docente de uma instituição de ensino superior, considero fundamental que os estudantes tenham a vivência teórica dentro do ambiente escolar, institucional, mas também que correlacionem a dinâmica teórica com a prática, com o cotidiano, com o dia a dia do Legislativo Municipal para saber como ele desenvolve, desde a identificação do problema até a implementação, avaliação, ou extinção de uma política pública”, considerou.
“Isso é fundamental para que a gente tenha a capacidade de formar profissionais diferenciados, que entendam um pouco da realidade do seu município, fiquem próximos desses problemas, que são os problemas reais da sociedade, da comunidade. Serve também para desmistificar um pouco da má política, para descobrir que existem políticas públicas que realmente agem em benefício da população, que existem boas propostas, bons projetos”, avaliou o professor.
